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    小暑大暑诗句

    时间:2017-08-18 01:19:55 来源:千叶帆 本文已影响

    篇一:美极了!古典诗词中的24节气

    美极了!古典诗词中的24节气 中国人必须知道的24节典故诗词,看看你知多少?真是美极了

    立春

    苏轼《惠嵩春江晚景》

    竹外桃花三两枝,

    春江水暖鸭先知。

    蒌蒿满地芦芽短,

    正是河豚欲上时。

    杜甫《春夜喜雨》

    好雨知时节,

    当春乃发生。

    随风潜入夜,

    润物细无声。

    韦应物《观田家》

    微雨众卉新,

    一雷惊蛰始。

    田家几日闲,

    耕种从此起。

    徐铉《春分日》

    仲春初四日,

    春色正中分。

    绿野徘徊月,

    晴天断续云。

    杜牧《清明》

    清明时节雨纷纷,

    路上行人欲断魂。

    借问酒家何处有?

    牧童遥指杏花村。

    王恽《木兰花慢》

    问东城春色, 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨

    正谷雨,

    牡丹期。

    立夏

    陆游《幽居初夏》

    湖山胜处放翁家,

    槐柳阴中野径斜。

    水满有时观下鹭,

    草深无处不鸣蛙。

    小满

    欧阳修《归田园四时乐春夏二首(其二)》 野棠梨密啼晚莺,

    海石榴红啭山鸟。

    田家此乐知者谁?

    我独知之归不早。

    芒种

    陆游《时雨》

    时雨及芒种,

    四野皆插秧。

    家家麦饭美,

    处处菱歌长。

    夏至

    刘禹锡《竹枝词》

    杨柳青青江水准,

    闻郎江上唱歌声。

    东边日出西边雨,

    道是无晴还有晴。

    小暑

    韩翃《幸有心期当小暑》

    朝辞芳草万岁街,

    暮宿春山一泉坞。

    青青树色傍行衣,

    乳燕流莺相间飞。

    大暑

    陈天瑞《大暑松下卧起》

    亭亭松篁边,

    小池开菡萏。

    立秋

    杜牧《早秋客舍》

    风吹一片叶,

    万物已惊秋。

    独夜他乡泪,

    年年为客愁。

    处暑

    苏泂 《长江二首》

    处暑无三日,

    新凉直万金。

    白头更世事,

    青草印禅心。

    白露

    王安石《八月十九日试院梦冲卿《 空庭得秋长漫漫,

    寒露入暮愁衣单。

    秋分

    贾岛《夜喜贺兰山见访》 漏钟仍夜浅,

    时节欲秋分。

    泉聒栖松鹤,

    风除翳月云。

    寒露

    白居易《池上》

    嫋嫋凉风动,

    凄凄寒露零。

    兰衰花始白,

    荷破叶犹青。

    霜降

    诗经

    蒹葭苍苍,白露为霜。

    立冬

    李白《立冬》

    冻笔新诗懒写,

    寒炉美酒时温。

    醉看墨花月白,

    恍疑雪满前村。

    小雪

    岑参《白雪歌武判官归》 北风卷地白草折, 胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。

    大雪

    柳宗元《江雪》 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 杜甫《小至》 天时人事日相催, 冬至阳生春又来。 刺绣五纹添弱线, 吹葭六琯动浮灰。 岸容待腊将舒柳, 山意冲寒欲放梅。 云物不殊乡国异, 教儿且覆掌中杯。 二十四节气歌 小寒高卧邯郸梦, 捧雪飘空交大寒。 陆游《大寒》 大寒雪未消, 闭户不能出, 可怜切云冠, 局此容膝室。 冬至 小寒 大寒

    篇二:五年级语文复习日积月累古诗

    二年级上册日积月累

    语文园地一

    娃娃眼睛电脑 名片 旅游团 山洼花盆枫树菊花风景区 蚂蚁 甲鱼 高粱 橘子 降落伞 仔细观察认识闪烁四海为家 秋天到

    秋天到,秋天到,田里庄稼长的好。

    棉花朵朵白,大豆粒粒饱,

    高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

    秋天到,秋天到,园里果子长得好,

    枝头结柿子,架上挂葡萄,

    黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。

    语文园地二

    访问国旗钢笔形状桥梁纺线象棋

    三横王 草头黄弓长张立早章古月胡

    木土杜 言午许双人徐 耳东陈 干钩于

    语文园地三

    美丽 有名 中央 非常 中心 中央 著名 有名 特别

    读读说说:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

    北京真(美)啊!我多么想(再去一次)。

    (北京)真(好)!我(多想住在那啊)。

    我会读:我爱祖国 刚才 粗壮 高粱 口天吴双口吕非常 漂亮 美丽

    我爱万里长城,我爱小河;

    我爱五星红旗,我爱白鸽;

    我爱红领巾,我爱花朵;

    我爱爸爸妈妈,我爱老师同学。

    你要问我最爱什么,我最爱我的祖国!

    语文园地四

    一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美

    我会填:狐狸为什么说葡萄酸呢(?)

    葫芦藤上挂着三个小葫芦( )

    爷爷买的枣真甜啊( )

    你是喜欢小柳树还是喜欢小枣树( )

    语文园地五

    一只( ) 一个( ) 一把( ) 一块( )

    一条( ) 一盘( )

    我会读:书桌 板凳 椅子 棉被 运动裤 本领 习惯 宣布 称赞

    议论纷纷 自信 容易 粗糙 疲劳 吞吞吐吐

    读读背背:走山路

    早晨一片雾,山里看不清路,

    急坏了小猪,小鹿和小兔,

    小兔领小猪,小猪拉小鹿,

    扯着藤,扶着树,

    一步一步走山路。

    风婆婆来帮助,呼呼,一下子吹散满天雾。

    语文园地六

    健康的身体 羡慕的眼光寒冷的北风

    遥远的地方 心爱的裙子火红的太阳

    我会填:我在操场上捡到一枝钢笔( )

    阿英是苗族小姑娘( )

    李华今天怎么没来上课( )

    我多想有一枝马良的神笔呀( )

    我会读: 谁和谁好

    谁和谁好?藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹。

    谁和谁好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。

    谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。

    谁和谁好?我和同学好,大家唱着歌,一起上学校。

    语文园地七

    父亲—亲人—人生—生活-活泼—泼水

    看见—见面—面粉—粉红—红色-色彩

    读读写写:太阳会把浅水洼里的水蒸干。

    浅水洼里的水会被太阳蒸干。

    他把小鱼捧回大海里。

    小鱼被他捧回大海里。

    读读背背:小花鹿

    从一片美丽的森林里,走出一只淘气的小花鹿。

    它的两个小犄角,好像两棵小松树。

    “小树”摇一摇,小鹿走一步;

    “小树”摇两摇,小鹿走两步。

    活泼的小山羊,告诉蹦蹦跳跳的小白兔:

    “快看,快看,快看会走路的小松树!”

    语文园地八

    各种各样 金光闪闪 秀丽神奇 四海为家 无影无踪 川流不息

    迫不及待 叫苦连天 自言自语

    我会选: 飘浮 飘扬

    云在空中(飘浮),碰到冷风就会变成水珠落下来。

    彩旗迎风(飘扬),广场显得更加美丽。

    二年级下册日期积月累

    语文园地一

    读读认认:才--材(木材)列--烈 (热烈)西--牺(牺牲) 大—达(到达)

    度--渡(渡船) 安--按(按时) 冒—帽(帽子) 本--笨(笨重)

    读读背背:

    杨柳绿千里,春风暖万家。黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

    春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

    我会说:

    美好的春光 蓝蓝的天空 灿烂的阳光 一望无际的田野 清澈的小溪 柔软的枝条

    语文园地二

    读读认认:

    议--义(字义) 站--占(占领) 钩----勾(勾画) 裤—库(粮库) 塘--唐(唐诗) 慌--荒(荒地) 抓—爪(爪子) 符--付(付钱)

    读读记记:

    雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间

    读读背背:

    花要叶扶,人要人帮。

    赠人玫瑰,手有余香。

    帮助别人的人,能得到别人的帮助。

    诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

    语文园地三

    读读认认:

    宽----窄强---弱穷---富胜---败 贵---贱内—外 恶—--善加—-减 我会填:

    明亮的(眼睛) 繁华的(都市)茂密的(森林)

    绚丽多彩的(灯光)川流不息的(人群) 风光秀丽的(景色)

    篇三:1-6年级所有古诗

    六年六班 姓名()

    人教课标一到六年级 古诗词集锦及部分日积月累

    【一年级上册】 《画》 唐朝·王维

    远看山有色,近听水无声。 春去茶还在,人来鸟不惊。

    《静夜思》唐·李白

    概述:月夜思乡之作。

    床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。

    【一年级下册】

    概述:表现出春天的美好

    《春晓》唐·孟浩然

    春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。

    《村居》清·高鼎

    概述:表达了诗人喜爱早春二月的乡村生活,喜爱儿童的思想感情。也写出孩子们放风筝时的欢乐

    草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

    《所见》清·袁枚

    概述:写出孙牧童的天真烂漫

    牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽色闭口立。

    《小池》宋·杨万里

    概述:表现了诗人对自然景物(池塘)的热爱。

    泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

    【二年级上册】 《赠刘景文》宋·苏轼

    概述:突出了秋末是收获的季节

    荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

    《山行》唐·杜牧

    概述:赞美秋天的美景

    远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    《回乡偶书》唐·贺知章

    概述:描写作者回到久别的家乡时的情景 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。

    《赠汪伦》唐·李白

    概述:表现出李白和汪伦的深厚友谊。 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

    【二年级下册】 《草》唐·白居易

    概述:赞美草的顽强生命力。

    离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。

    《宿新市徐公店》 杨万里

    概述:表现了诗人对儿童的喜爱和对田园风光的赞美。

    篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

    《望庐山瀑布》唐·李白

    概述:赞美祖国的庐山瀑布的壮美。 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落久天。

    《绝句》唐·杜甫

    概述:黄鹂、白鹭、千秋雪、万里船,四种景物的描绘,反映了诗人欢快的思想感情。

    两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

    【三年级上册】 《夜书所见》宋·叶绍翁

    概述:抒发了诗人在秋天里思念家乡亲人的情感。

    萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

    《九月九日忆山东兄弟》

    唐·王维

    概述:表现了思亲这一主题(秋天),每逢佳节倍思亲,反映节日团聚和节日思亲(千古名句)。

    独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    《望天门山》唐·李白

    概述:赞美祖国天门山的美景。

    天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

    《饮湖上初晴后雨》宋·苏轼

    概述:赞美西湖的美景。

    水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

    【三年级下册】 《咏柳》唐·贺知章

    概述:赞美大自然和春光。

    碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

    《春日》宋·宋熹

    概述:赞美了万紫千红的春天景色。 胜目寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

    《乞巧》 林杰

    概述:表达了人们享受快乐的心情。 七夕今宵看碧宵,牵年织女流河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝儿万条。

    《嫦娥》李商隐

    概述:表达了作者凄凉孤独的心境。 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

    【四年级上册】 《题西林壁》 宋·苏轼

    概述:描写了从不同角度,不同距离看到的庐山景象,只有客观全面才能认识事物的本质。

    横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

    《游山西村》宋·陆游

    概述:描写了农村的古朴风气,告诉人们情况是在不断发展变化的。

    莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复复无路,柳暗花明又一村。

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

    唐·李白

    概述:是一首惜别诗。

    故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

    《送元二使安西》唐·王维

    概述:表现了友人离别前依依难舍的情景(送别的诗)。劝君更尽一杯酒,体现出诗人对朋友的深情厚意。

    渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

    【四年级下册】 《独坐敬亭山》 唐·李白

    概述:表现出李白傲岸乐观、自信、积极的人生态度。

    众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。

    《望洞庭》唐·刘禹锡

    概述:描写了洞庭秋月,表达了作者对洞庭美景的喜爱与赞美。

    湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

    《忆江南》 唐·白居易

    概述:赞美了如诗如画的江南风光。

    江南好,风景旧曾谙。 日出江花红似火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南?

    《渔歌子》唐·张志和

    概述:表现了渔夫自在的生活。

    西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

    《乡村四月》宋·翁卷

    概述:表现了诗人对乡村风光的热爱,对劳动人民的赞美。

    绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

    《四时田园杂兴》 宋·范成大

    概述:表现了农村儿童的天真。

    昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

    【五年级上册】

    概述:都是脍炙人口,情意绵绵的思乡诗词,都表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。

    《泊船瓜洲》宋·王安石

    京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。

    《秋思》张籍

    洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。

    《长相思》 清·纳兰性德

    山一程,水一程, 身向榆关那畔行, 夜深千帐灯。 风一更,雪一更, 聒碎乡心梦不成, 故园无此声。

    【五年级下册】

    概述:这三首诗词描写的是古代儿童的有趣生活。

    《牧童》 吕岩

    草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

    《舟过安仁》宋·杨万里

    一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

    《清平乐(yuè)·村居》

    茅檐低小,溪上青青草 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

    【六年级上册】 《诗经·采薇》(节选)

    概述:写远征战士回想在军中的情况与心情。

    昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。

    《春夜喜雨》唐·杜甫

    概述:描写春雨的诗。

    好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。

    《西江月·夜行黄沙道中》

    宋·辛弃疾

    概述:描写田园风光的词,表现了诗人丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情。

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    《天净沙·秋》 元·白朴

    概述:孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦六个典型景物,展示了一幅秋天的美丽画卷。

    孤村、落日、残霞, 轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。 青山绿水,白草红叶黄花。

    【六年级下册】 《元日》宋·王安石

    概述:描写春节热闹欢乐的气氛,万象更新的景象,表达了诗人对美好春光的赞美之情。

    爆竹声中一岁除, 春风送暖人屠苏。 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。

    《天竺寺八月十五日夜桂子》

    唐·皮日休

    概述:表现中秋佳节玩月之情(以小见大)。玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。 至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

    《七步诗》三国·魏·曹植

    概述:采用比喻、拟人,表达了诗人对手足相残的的愤。

    煮豆持作羹,漉菽以为汁。 萁在釜下燃,豆在釜中泣。 本自同根生,相煎何太急?

    《鸟鸣涧》唐·王维

    概述:表达了作者对山中春天的夜晚的美景的喜爱之情。

    人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。

    《芙蓉楼送辛渐》

    唐·五代·王昌龄

    概述:表达了作者对朋友深厚的友情和对故乡的思念。

    寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

    《江畔独步寻花》唐·杜甫

    概述:描写了春天生机勃勃的景象。 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

    《石灰吟》明·于谦

    概述:表现了诗人不畏艰难,清清白白做

    人的高尚品质。(借物言志)

    千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

    《竹石》清·郑燮

    概述:表现了诗人不畏艰险,刚正不阿的品质。(借物言志)

    咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。

    《闻官军收河南河北》唐·杜甫

    概述:写出了诗人听到官军收复失地的消息后,欣喜若狂的心情,表达了作者强烈的爱国之情。

    剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂, 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

    《己亥杂诗》清·龚自珍

    概述:表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望。

    九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。

    《浣溪沙》宋·苏

    小暑大暑诗句

    概述:写出了诗人不服衰老,执着生活,旷达乐观的性情。休将白发唱黄鸡,不服衰老的宣言。

    山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。 潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少? 门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

    《卜算子·送鲍浩然之浙东》

    宋·王观

    概述:送别诗,表达了作者对好友归乡与家人团聚的美好祝愿。 水是眼波横,山是眉峰聚。 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。 若到江南赶上春,千万和春住。

    人教版小学语文教材一至六年级 “读读背背”、“日积月累”

    内 容 集 锦

    一年级读读背背】

    1.咏鹅(古诗)[唐]骆宾王

    概述:流露出儿童的天真爱美的情趣。

    鹅 鹅 鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。

    2.画鸡(古诗)[明]唐寅

    头上红冠不用裁,满身雪白走将来。 平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 3.东西南北(小诗)

    早晨起来,面向太阳。 前面是东,后面是西, 左边是北,右边是南。

    4.悯农(古诗)[唐]李绅

    概述:说明粮食来之不易,作者同情农民。

    锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

    5.春天四字词语

    春暖花开 春风拂面 万里无云 五颜六色 百花盛开 欢歌笑语 6. 鞋(小诗)

    我回家,把鞋脱下,

    爸爸妈妈回家,把鞋脱下,

    爷爷奶奶回家,也都把鞋脱下。 大大小小的鞋,像是一家人, 依偎在一起,说着一天的见闻。 大大小小的鞋,就像大大小小的船, 回到安静的港湾,享受家的温暖。 7.小鸟(小诗)

    小鸟,小鸟,你轻轻地跳, 我栽的小树,它还太小太小。 小鸟,小鸟,你轻轻地跳, 可爱的小树,它还在睡觉。

    小鸟你轻轻地跳啊,再轻一点儿, 好不好,跳来跳去的小鸟。

    8.字母表

    A BCDEFG a b c de fɡ H IJKLMN h ijklmn O PQ RST o pq rst U VW XYZ u vw xyz

    9.祖国多么广大(小诗)

    大兴安岭,雪花还在飞舞。 长江两岸,柳枝已经发芽。 海南岛上,到处盛开着鲜花。 我们的祖国多么广大。

    二年级读读背背】

    10.秋天到(小诗)

    秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。 棉花朵朵白,大豆粒粒饱,

    高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。 秋天到,秋天到,园里果子长得好。 枝头结柿子,架上挂葡萄,

    黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。 11.走山(绕口令)

    早晨一片雾,山里看不清路, 急坏了小猪、小鹿和小兔。 小兔领小猪,小猪拉小鹿,

    扯着藤,扶着树,一步一步走山路。 秋风婆婆来帮助,呼——呼—— 一下子吹散满天雾。 12.小花鹿(小诗) 从一片美丽的森林里, 走出一只淘气的小花鹿。

    它的两个小犄角,好像两棵小松树。 “小树”摇一摇,小鹿走一步。 “小树”摇两摇,小鹿走两步。

    活泼的小山羊。告诉蹦蹦跳跳的小白兔:“快看,快看,快看会走路的小松!”13.春联四副

    杨柳绿千里,春风暖万家。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

    春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

    14. 关心帮助别人的谚语

    花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,手有余香。

    帮助别人的人,能得到别人的帮助。

    诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。15.节气歌

    春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

    附:

    立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨 立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑 立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降 立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒

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